수학 중위권 학생 성적 안오르는 이유

수학 중위권 학생 성적 안 오르는 이유를 

찾아야 합니다!!

 

어떤 과목이든 공부라는 것은 

새로운 지식을 배우고 그것을 

자기의 것으로 만들어 가는 과정이죠.

수학에서는 각 단원에서 

배워야 하는 것, 즉, 개념이라

할 수 있습니다.

당연히 배웠으면 자기 스스로 이해하고,

알아야 하고, 암기해야 해요.

개념을 안다는 것은 

이해하고 암기한 것을 

설명할 수 있다는 것을 의미합니다.

 

배운 내용에 대하여 

스스로 받아들이고 자기의 것이

되어야 한다는 거죠! 

 

문제 풀이란 배운 개념의 

철저한 이해와 암기된 지식을 

바탕으로 주요 대표적인 문제들을 

해결하기 위한 관련 개념이 

배운 사실에 기초하여 분석되어야 해요.

그래야 주어진 문제의 해결을 

왜 그렇게 하는지를 이해할 수 있습니다.

그런데 배운 개념의 이해나 암기 따위는

아랑곳없이 무조건적인 

문제 풀이를 강요하는 것이

우리의 수업, 사교육 속의

수업이 아닐까?

이렇게 해서는 수학 성적의

향상을 이룰 수 없죠.

공부의지란 그동안의

성취도의 결과이죠.

그런데 중위권 학생들은 

공부의 과정에서나 

시험의 결과로부터 열심히 

공부한 보람이나 성취도를 

얻을 수 없어요.

그러니 계속 현재의 상태에 

머물러 있거나 아님

 수학 포기의 길로 나아가게 되는 거죠.

누구의 책임일까요? 

 

단순한 테스트 성적(숫자)에 

집착하고 자신들의 책임을 저버린

우리에게 있는 것이죠.

이론과 개념에 대한 이해와

암기에는 무관심하고 

오로지 문제 풀이 중심의

수업으로 길들여진

우리 학생들의 공부습관은

정말 엉망이라 할 수 있습니다.

이 또한 학생들의 책임이라고 

돌려세우는 것은

우리 선생, 학부모의 자세는 아닐 거예요.

우리 학생들의 공부 습관을 

망친 주범은 우리 어른들입니다.

올바른 공부 습관이 

올바른 공부로 나아가게 하죠^^ 

 

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