탐구보고서 수행평가 탐구능력 향상시키기

 

탐구보고서 수행평가가 진행되는 요즘, 

생각보다 작성하기란 쉽지 않아요~

최근 학점이수제로 

과학 과제 연구, 융합과학 탐구, 

수학 과제 탐구, 사회과제 연구, 

사회탐구 방법 등의 

과목을 이수할 경우 

탐구보고서를 작성할 수 있습니다.

 

통합과학은 과학의 핵심 개념에 

대한 이해와 탐구능력을 함양하는 

과목이며, 과학탐구실험은 

과학탐구 활동과 체험, 산출물 

공유의 경험 제공하는 과목을 

의미해요. 그런데 과제 탐구나 

과제 연구 과목을 이수하면 

활동 중심 수업, 과제 중심 발표 

활동을 하여 탐구능력을 향상할 수 있어요~

 

 

탐구보고서를 학생 스스로 작성할 수 있는

수준을 넘는 내용을 대학에서 

평가를 하지 않은데, 

이것은 학생 스스로 쓸 수 있는 

수준의 탐구보고서를 작성하는

것이 중요하기 때문입니다.

특히, 탐구보고서 제목을 학생들이 

생각할 수 있는 주제를 

선정하는 것이 입학사정관에게 좋은 평가를 

받을 수 있어요~

 

 

예를 들어 설명하자면, 학교 앞 

상가를 활성화하기 위한 방법, 

학교에 매점이 없어 

불편한 문제를 해결하기 위한 대안, 

학생들의 아르바이트 실태조사, 

적당한 운동이 기억력을 높여주는 가 등의 

일상생활에서 쉽게 접할 수 있는

주제가 좋다고 볼 수 있어요.

 

NDSL(한국 과학기술정보연구원), RISS(한국 교육학술정보원), 

DBpia(누리미디어), KISS(한국학술정보), 

earticle(학술 교육원) 등이 있습니다.

 

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출처: 에듀 조선

edu.chosun.com/site/data/html_dir/2020/11/18/2020111801680.html